虫鸣与歌唱训练(2)
本文作者(车宝鼐),请您在阅读本文时尊重作者版权。
三、音量、音色之比较
谈到声部特征,秋虫与人声也是可比性极强,唯一不同点蟋蟀只有雄性才能鸣叫,而人则分男女声。一只雄壮体积硕大的雄性秋虫,它的双翅也相应的宽长皮厚,双翅摩擦振动发出的声音振动频率慢,厚重、坚实,声震大地,属中低音区;相反,个头小,尺寸短,翅薄、短窄的虫振动频率快,振幅小,声音则高、尖,少有余音,属高音区。人类也是如此,身高体壮,声带也呈正比;宽、后、长、韧性大,多属中低音;人体小,声带相对短、窄、薄,高音居多。因此,训练时不可搞混,硬把中低音当高音训练,或把高音按中低音训练是极端错误的,更是有害的。其结果是走向相反方向的。训练歌唱时,首先发出的声音自己要舒服,松弛而有力度,他人听了要顺耳、易于接受,做到这一点还要以音色为准绳,冠以再好的说教和方法,其最终没有获得良好的音色也是没有说明力的。一切要服从于音色,美好音色的获得离不开科学的训练方法,训练方法真正对头,合理利用腔体,方可有好的音色,好的共鸣。
再回到虫鸣中来,细观察可发现叫声好听的均是利用翅膀摩擦振动有效部位产生的,很有规律可循。可以想象它们此时也是最舒服、惬意的,音色也是纯美的。如果摩擦部位不断变化,时深时浅,听起来是时明时暗,摩擦不均匀,发出声音来肯定自身不舒展。全身紧皱,所发出的声音也是音频不断变化,音质音色失去光辉。
究其原因也是多方面的,比如身体状况欠佳,情绪不稳定,像人一样也有喜怒哀乐,七情六欲,以及气候变化所引起的生理、情绪等变化因素。当一个人歌唱时受到各方面因素的影响出现问题,也就不足为怪了。好的鸣叫声就像一部织感强烈的交响合唱曲,有声音高低不同,音量大小不同,音色不同组成,常给人们以无限的想象空间。自然界中还有许多类似素材,供有心人取之。
歌唱训练是很讲究科学性的,绝非硬拼而已,训练方法得当可以使一个条件相对欠缺的得到有效的改善。反之,也能使条件优越的逐步消耗殆尽,所付出的并非能收到预期效果。因此,训练歌唱要有针对性,把好“脉”经多方科学实验才行,方能最终获得成功。生活中有许多可供歌唱训练的参改教材,只有细心观察生活,热爱生活,拥抱大自然,从大自然生活中汲取养分,才能使教学更灵活、实用、精彩!