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班主任论文

·09-07 如何看“另类”学生二人谈	·09-07 班主任工作“十忌”
·09-07 班主任工作如何取得家长的信任和支持	·09-07 班主任应成为心理医生
·09-07 班干部的选拔和培养	·09-07 “注重联系协调一致”
·09-07 写在批评学生之后	·09-07 擦边球”的艺术

生物论文

·09-07 [高中生物论文]认知结构同化论在生物教学中的应	·09-07 [高中生物论文]高中生物教材现代化问题的若干思
·09-07 [初中生物论文]生物学科电化教学的备课	·09-07 [高中生物论文]浅谈培养学生的记忆能力
·09-07 [高中生物论文]高中生物新教学大纲特点浅析	·09-07 [中学生物论文]中学生物教学应当加强可持续发展
·09-07 [中学生物论文]试论目标教学与生物学素质教育	·09-07 [高中生物论文]生物课外科技活动在培养人才中的

数学论文

·09-07 知识经济呼唤现代教育技术的创新	·09-07 让多媒体走进数学课堂
·09-07 用好声音用活课件	·09-07 运用多媒体教育技术
·09-07 浅谈在数学课中运用多媒体教学的优势	·09-07 应用多媒体创设教学情景提高课堂效率
·09-07 小学数学科现代教育技术交流材料	·09-07 现代教学技术在数学教学中的

体育论文

·09-07 试论未来体育及学校体有的发展趋向	·09-07 增强体育教学整体效应的思考
·09-07 体育课与和谐气氛的效果	·09-07 浅谈学校体育与素质教育
·09-07 “开放式”体育课模式之我见	·09-07 对“体育后进生” 进行转化教育的思考及策略
·09-07 对新体育与健康课程标准的认识与思考	·09-07 小学体育教师应根据儿童少年的特点进行教学

物理论文

·09-07 物理教学中有关提问的一些思考	·09-07 浅谈课堂教学的活动
·09-07 养德、开智、健体、审美--中学物理课堂教学实施	·09-07 论物理教学中的情感因素
·09-07 例谈物理课的实验导入	·09-07 静电现象的早期研究
·09-07 惯性概念的认识及其影响	·09-07 怎样上好规律课

信息论文

·09-07 推进信息技术与学科课程整合的探索	·09-07 谈信息技术与课程整合的模式与师资要求
·09-07 信息技术与中学化学物质结构理论教学整合的方案	·09-07 刍议信息技术课程的开放设计
·09-07 优化信息技术教学的几点思考	·09-07 浅探中小学信息技术课程中的“任务”设计
·09-07 信息技术教师备课八要素	·09-07 也谈信息技术教学中的任务设计

音乐论文

·09-07 运用多媒体优化音乐课堂教学	·09-07 在“减负”的前提下，努力加强音乐课教学
·09-07 浅谈《好房子》一课的课件制作设计	·09-07 论小学音乐欣赏课的视听结合
·09-07 多媒体运用与音乐欣赏教学的巧妙结合	·09-07 谈谈多媒体在音乐课中的运用
·09-07 寓现代教育于情景交融之中	·09-07 把现代教育技术引入音乐欣赏课，优先教学模式

英语论文

·09-07 对我校自编校本英语教材的理性思考	·09-07 培养良好的“听”的习惯创设多样的“说”的情
·09-07 让英语教学活起来	·09-07 “情景”之中学英语
·09-07 创设语境培养学生的英语语感	·09-07 浅谈外语教学中学生非智力因素的培养
·09-07 英语阅读教学一体化的思考	·09-07 英语课堂教学中的育人教育初探

语文论文

·09-07 各类修辞汇总	·09-07 标题的修辞艺术
·09-07 易混淆的修辞格	·09-07 《游褒禅山记》《六国论》语法修辞
·09-07 隐式设问的特点及修辞作用	·09-07 常见修辞的作用
·09-07 多渠道培养学生的语文能力	·09-07 培养认识能力是作文教学的重要内容

美术论文

·09-07 《敦煌艺术中的彩塑》说课	·09-07 陶器
·09-07 青铜器	·09-07 瓷器
·09-07 中国古代玉器、漆器、织绣工艺	·09-07 陶塑
·09-07 石雕	·09-07 彩塑

论文指导

·09-07 用Authorware制作选择题课件	·09-07 解决Authorware课件分辨率问题的终极武器
·09-07 Authorware常见问题的解决五例	·09-07 Authorware和PowerPoint文件互调
·09-07 怎样在AW中调用WINDOWS程序？	·09-07 在AW中加载函数时为什么总是出错？
·09-07 Authorware课件节约磁盘的方法	·09-07 在AW中如何调用系统控制面板？

历史论文

·09-07 历史教学中的传统美德教育	·09-07 谈初中历史教学中军事史讲授应注意的几个问题
·09-07 中国古代的民族关系—一《匈奴与秦汉的和战》导	·09-07 形象思维与历史教学
·09-07 中学历史学科概念教学之管见	·09-07 中国古代史专题复习应注重规律与认识
·09-07 命题评析１９９５年高考历史试卷分析与评价	·09-07 教材研究初中历史教材（内的版）抗日战争的编写

德育论文

·09-07 中学生养成教育	·09-07 中小学品德学习后进生成因分析
·09-07 中学生的人生价值追求及对策	·09-07 21世纪德育重心移动趋势初探
·09-07 “三育五教”立体德育活动的尝试	·09-07 “以做人”教育为基础加强德育教育
·09-07 “五爱”教育要注意四结合	·09-07 不断探索爱国主义教育新途径

地理论文

·09-07 中学的理ＣＡＩ的教学特点、模式和应注意的问题	·09-07 整理的理知识的方法
·09-07 的理图象导学法初探	·09-07 的理教材中应补上一幅重要插图
·09-07 中学的理课程发展的趋向	·09-07 可持续发展是现阶段的理教学变革的重要指导思想
·09-07 高中的理科际联系的认识和实践	·09-07 的理教学要教给学生规律性知识

化学论文

·09-07 着意做好初、高中化学衔接教学	·09-07 用科学方法论指导化学教学
·09-07 关于初中化学改革教法与指导学法的初步探索	·09-07 使用义务教育初中化学教材的几点建议
·09-07 化学教学中实施“STS教育的探索	·09-07 谈化学教师备课中要妥善处理的六种关系
·09-07 良好的开端是成功的一半—高初中化学教学衔接问	·09-07 科学的教学方法要与科学的学习方法相结合

家长频道

·09-07 美国人教育孩子的启示	·09-07 高考前夕家长六大经验
·09-07 体罚孩子后患无穷	·09-07 解放孩子原本就有的创造力
·09-07 怎样矫正孩子的不良习惯	·09-07 孩子快乐性格咋培养
·09-07 榜样的力量是无穷的家长应成为孩子的榜样	·09-07 培养一个讲礼貌的孩子

教育法规

·09-07 中华人民共和国职业教育法	·09-07 中华人民共和国高等教育法
·09-07 中华人民共和国国家通用语言文字法	·09-07 教育部关于加强依法治校工作的若干意见
·09-07 中华人民共和国预防未成年人犯罪法	·09-07 中华人民共和国未成年人保护法
·09-07 特级教师评选规定	·09-07 中小学卫生保健机构工作规程

教育管理

·09-07 做个“星”校长	·09-07 尚嵇镇建设小学2006至2007年度-管理实施细则
·09-07 浅论“一费制”下的农村学校教师队伍的管理	·09-07 中国富强有我在－在升旗仪式上的讲话
·09-07 少年军校开创骄傲	·09-07 少年军校办学探索
·09-07 养成教育军校特色	·09-07 “早恋”——一个值得关注的话题

教育综合

·09-06 我国私立学校的问题与对策研究	·09-06 我国高等师范教育制度的变革与发展
·09-06 民办中小学：问题与对策	·09-06 义务教育阶段民办学校的发展与对策
·09-06 我国高等教育体制改革研究综述	·09-06 台湾的区教育改革现况
·09-06 新闻分析：全国高校合并风背后的喜与忧	·09-06 民办中小学发展的现状、问题与对策

课程改革

·09-07 试论主体性教学的基本规定和特征	·09-07 试论创造性教学
·09-07 关于“应试教育”与“素质教育”的思考	·09-07 知识观的转型与课堂教学改革
·09-07 创新教育与课程改革	·09-07 试论理解的教育过程观
·09-07 改变观念，加强管理，转变职能，提高质量	·09-07 改变教学观念?提高课堂教学

政治论文

·09-07 学习陶行知教育理论,培养学生的创新精神和创造	·09-07 运用多媒体教学提高学生学习思想品德课的积极
·09-07 浅谈在思想品德教学中	·09-07 谈现代教育技术在思品课中的作用
·09-07 《品德与社会》如何解读“新课标”	·09-07 社会课教学点滴
·09-07 浅谈小学社会教学现代教育技术应用的整体方向	·09-07 浅谈社会课教学的现代教育媒体运用