| 充分利用信息技术提高学生写作水平 | 点击:0 | ||
| 随着信息技术的发展,网络和E-Mail已在社会生活中逐渐普及,它以强大的功能,巨大的开放性,越来越多地发挥着重要作用,影响着人们的学习和生活。同时,它对我们的 教育 教学工作也提出了新机遇和挑战。写好作文的关键在于运用语言。网络世界,为学生(2007-09-07) | |||
| 对信息技术与学科教学整合的思考 | 点击:0 | ||
| 随着多媒体计算机和网络的应用, 教育 和教学发生了深刻的变化,而信息技术与学科教学(或课程)的整合成为 教育 教学改革中人们关注的热点。《信息技术在教学中的应用》课题组在充分了解国外信息技术应用于教学状况的基础上,制定了我国推动信息技术在教(2007-09-07) | |||
| 浅谈学生信息意识的培养 | 点击:0 | ||
| 《基础 教育 课程改革纲要(试行)》在提出本次课程改革在课程实施方面的具体目标时,也强调通过课程实施和学习方式的变革,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。可见培养学生的信息素养,是基础 (2007-09-07) | |||
| 运用多媒体教学的“四要四忌” | 点击:0 | ||
| 目前,运用多媒体手段进行教学已越来越受到广大教师的关注和重视。但从实际运用的情况来看,实践中还有一些不容忽视的问题,必须在以后的运用中加以解决。 一是选择 课件 资料要贴切,切忌游离主题。 制作主题鲜明、内容丰富、形象生动的 课件 是多媒体(2007-09-07) | |||
| 课件制作原则与技巧 | 点击:0 | ||
| 现在,掌握学习和掌握 课件 制作技术的老师越来越多,但是,在制作应用 课件 的过程中,经常会遇到这样那样的问题。根据我校目前 课件 制作中存在的问题和不足,本文将谈谈 课件 制作的原则与技巧,希望对老师们有所帮助。 一. 课件 的选题 选题(2007-09-07) | |||
| 关于提高中小学计算机教育效益的思考 | 点击:0 | ||
| 近几年来,世界范围的计算机软硬件技术飞速发展,微机的机型已从8位机为主要机型发展到以32位为主要机型,而且发展速度越来越快,几乎是2-3年更新一种机型,机器的价格却大幅度降低。软件的发展也日新月异。这种计算机软硬件迅猛发展的大环境,大大促进(2007-09-07) | |||
| 有关多媒体教学的常见误区与矫治策略 | 点击:0 | ||
| 近年来,多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。然而,目前多数学校的多媒体教学尚处于“初级阶段”,还有许(2007-09-07) | |||
| 浅谈对信息技术课的几点看法 | 点击:0 | ||
| 当今世界人类以信息技术为核心内容的现代科技竞争日趋激烈,世界各国均不同程度地加强了对中小学信息技术 教育 的重视程度。我们的 教育 要面向未来、面向世界、面向现代化,要适应未来的信息化社会,21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,21世纪对(2007-09-07) | |||
| 多媒体网络教学应学“偷懒” | 点击:0 | ||
| 如果说20世纪的大门是由蒸汽机(工业革命)撞开的,那么21世纪的大门就是由鼠标(信息技术)点开的。当今以多媒体和互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人的生存方式和学习方式。作为一名小学信息技术教师,让手下的学生掌握好现代信息技术(2007-09-07) | |||
| 运用现代教育技术更新教育观念 | 点击:0 | ||
| ——对“英特尔(2007-09-07) | |||
| 中学信息技术教学模式初探 | 点击:0 | ||
| 人类以信息技术为核心内容的现代科技竞争日趋激烈,世界各国均不同程度地加强了对中小学信息技术 教育 的重视程度。为此 教育 部已于1999年底拟订将信息技术课纳入中小学必修课程。我市已在1999年的城镇初级中学的新初一、初二年级率先开设信息技(2007-09-07) | |||
| 学习信息技术 迎接教育革命 | 点击:0 | ||
| 随着信息社会的到来,以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。信息的获(2007-09-07) | |||
| 中学生迷恋网络的负面影响和防范措施 | 点击:0 | ||
| 随着信息技术的迅猛发展,网络时代离我们越来越近了。据统计,目前我国各类网站已有15000多个,网民近2000万,其中,学生占上网总人数的20%。那么,学生上网又是做什么呢?2000年4月1日《北京青年报》在《中学生网上生活有滋有味》一文中的(2007-09-07) | |||
| 电脑教育与素质教育的关系 | 点击:0 | ||
| 电脑 教育 在素质 教育 占有重要地位。素质 教育 除了要培养学生的思想素质外,其中最主要的还是对学生思维品质的培养,要培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力。电脑 教育 在其间担负着什么作用呢? 电脑 教育 的根本任务是普及电脑文化,(2007-09-07) | |||
| 浅谈中学信息技术教学 | 点击:0 | ||
| 浅谈中学信息技术教学 当前,信息技术的应用日益普及,信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代,它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。目前, 教育 部已把信息技术课列入必修课范畴,在未来五至十年内中(2007-09-07) | |||
| 浅谈高中信息技术课教学 | 点击:0 | ||
| 浅谈高中信息技术课教学方法 为了培养学生计算机意识、普及计算机文化、提高科学文化素质的重要途径,按照计算机课教学大纲的要求,自99年起,我校在高中年级开设了计算机课,计算机课程将逐步成为中小学的一门独立的知识性与技能性相结合的基础学科。为了(2007-09-07) | |||
| 浅谈中小学教育信息化建设 | 点击:0 | ||
| 关键词: 教育 信息化 建设 随着现代信息技术的飞速发展,一场全球性的 教育 革命,正在 教育 的各个领域全方位迅猛地展开, 教育 信息化已成为世界范围内 教育 现代化的重要标志之一。此刻,既担负着知识普及与文化传承,又是高素质人才培养摇篮(2007-09-07) | |||
| 多媒体走进小学课堂的思考 | 点击:0 | ||
| 现在讲到多媒体辅助教学,凡是当教师的,每人都能谈上好一会儿的时间,尤其是我们小学教师。在小学教师当中,又以年轻教师和学校领导对多媒体的感情不能说不深厚。但凡教师上研究课、公开课、比赛课、开放课…好象不用到它,档次就会稍低一些,反之则高了一档(2007-09-07) | |||
| 浅谈多媒体教学与学生创新意识的培养 | 点击:0 | ||
| 创新意识是 21世纪每一个公民必备的基本素质之一,因为创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力。时代在呼唤高素质、有创造性的人才,而学校是人才的摇篮,作为 教育 者,理应顺应时代的发展,做合格的创造性人才的培养者。这是时代赋予 教育 (2007-09-07) | |||
| 试述中学生信息素养的培养 | 点击:0 | ||
| 摘要:随着信息技术的迅猛发展及其在社会各个领域中的广泛应用,信息素养作为生活在现代社会中的公民所必须具备的基本素质,越来越受到世界各国的关注和重视。本文试着对作为社会发展的未来——中学生信息素养的培养做出简单的阐述。 关键词:信息素养 信息(2007-09-07) | |||