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农村小学音乐教师素质的调研与思考 | 点击:0 | |
| 随着基础 教育 改革的深入发展，学校音乐 教育 受到越来越多人们的重视。然而，在调研中发现重视更多的是城市学校音乐 教育 ，在地域辽阔的广大农村地区，绝大多数地方的学校音乐 教育 未到得到应有的重视和发展。我国农村人口占全国总人数的80%，(2007-09-07) | |||
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新课程理念下小学音乐教育教学情况的调研与思考 | 点击:0 | |
| 随着基础 教育 改革的深入发展，越来越多的人认识到学校音乐 教育 的重要性。然而，在调研中发现受重视更多的是城市学校，在地域辽阔的农村地区，学校音乐 教育 未到得到应有的重视和发展。我国农村人口占全国总人数的80%，农村人口素质的高低直接影(2007-09-07) | |||
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×××县小学语文学科教学质量分析报告 | 点击:0 | |
| 2004年7月我和王老师共同参与了×××县小学1—5年级学生语文素质评价卷的命题工作。 本着对《基础 教育 课程的改革纲要》提出的要“建立促进学生素质全面发展的评价体系”；要“建立促进教师不断提高的评价体系”；要“建立促进课程不断发展的评价(2007-09-07) | |||
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×××县小学语文学科教学质量分析报告2 | 点击:0 | |
| 写在前面的话： 评价是一把双刃剑。同样是学生的一种行为，这样评价，学生就会受到激励，从此扬起奋进的风帆，朝着即定的目标而不懈地努力；反之，学生就会遭受伤害和打击，从此萎靡不振，不去做本能做到的事。这就是神奇的评价。缘此，评价乃科学乃艺术也。(2007-09-07) | |||
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×××县小学思品·社会学科教学质量分析报告 | 点击:0 | |
| 2003—2004学年度第一学期，我们对全县小学3-6年级学生进行了思品、社会学科的期末“普九”质量跟踪测试，其目的是为了检测学生对学科知识、技能的掌握及运用程度，了解学生在学习过程中，教师在教学过程中存在哪些问题，以便在今后的教研过程中找(2007-09-07) | |||
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×××县小学数学学科教学质量分析报告 | 点击:0 | |
| 课程评价在课程改革中起着导向与质量监控的重要作用，是课程改革的关键环节。因此，促进评价改革，保障基础 教育 课程改革的深入开展，是当前的重要任务。在这种思想、观念的指导下，我们根据县 教育 体育局的精神对全县1—6年级的学生进行了质量测试和(2007-09-07) | |||
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关于×××县小学美术教师队伍、教学情况的调查与分析 | 点击:0 | |
| 小学美术课是九年义务 教育 阶段全体学生必修的艺术课程，是学校进行美育的重要途径，它对于陶冶情操、提高学生的美术文化素养，培养学生的创新精神和实践能力，及促进学生德、智、体、劳全面发展，具有十分重要作用。通过美术教学，可以使学生在积极的情感(2007-09-07) | |||
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关于××县小学体育教学现状的调查报告 | 点击:0 | |
| 小学体育是对学生身体素质和体育锻炼的必修课程，是学校德育工作的主要渠道，它对培养学生良好的道德品质，养成文明的行为习惯，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观起着重要的作用，为提高全民族的体魄，特对××县小学体育教学现状作以调查、分析。 一、(2007-09-07) | |||
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关于××县小学思品教学现状的调查报告 | 点击:0 | |
| 小学思想品德课是对学生系统进行思想品德 教育 的必修课程，是学校德育工作的主导渠道，是我国学校 教育 社会主义性质的标志，它对培养学生良好的道德品质，养成文明的行为习惯，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观起着重要作用。为增强德育工作的主动(2007-09-07) | |||
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关于辽阳县小学劳动学科的调研报告 | 点击:0 | |
| 小学劳动技术课是基础 教育 中的一门必修课，是实施劳动技术 教育 的重要途径。它对培养学生的动手能力、创造能力和综合实践能力，对增强学生的劳动观念，养成劳动习惯，提高学生的劳动技术素质都具有不可替代的作用。 一年来，我对全县多所小学进行了调(2007-09-07) | |||
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研究性学习：课程资源的开发与利用 | 点击:0 | |
| 课程资源的开发与利用是未来 教育 发展的一个非常重要的领域，为此，新一轮国家基础 教育 改革明确提出了课程资源的概念，没有课程资源的广泛支持，再美好的课程改革设想也难变成中小学实际的 教育 成果。 为此，加强对于课程资源问题的理论与实践研究(2007-09-07) | |||
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初中的理学科教学现状分析及改进意见 | 点击:0 | |
| 一、指导思想 为了推进新课程改革的不断深入，转变教师的教学观念，提高教师 教育 教学水平，解决教学中存在的实际问题，根据调研中了解的实际情况，现写出报告如下。 二、初中地理学科教师队伍现状 据不完全统计，全县28所中学，共有地理任课教师57(2007-09-07) | |||
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初中化学教学现状分析及复习对策与建议 | 点击:0 | |
| 初中化学教学是化学 教育 的启蒙阶段，是实施素质 教育 的重要时期。新课程的培养目标要求学生具有初步的创新精神、实践能力和科学素养，也是新一代国民适应二十一世纪社会、经济发展所必备的素质。近年来，我县与全国一样基础 教育 改革取得了一系列的(2007-09-07) | |||
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初中生物学科教学现状分析及改进意见 | 点击:0 | |
| 几年来，我县生物教师多次参加校本培训和离岗培训，又参加了县中学部举办的走进新课程标准的培训，经过培训的生物教师在专业知识、教学质量和业务水平方面都有很大的提高，先后涌现出一大批骨干教师和市、县级优秀课。2001年11月评选出市级优秀课4人，(2007-09-07) | |||
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初中语文教学现状分析及改进意见 | 点击:0 | |
| 一段时间以来，我们对我县十几所中学教学现状进行了较为细致的了解，走进了几十位语文教师的课堂，并针对他们的教学进行了一番梳理、思考。我们认为，目前我县初中语文教学存在以下几方面的问题。在此，我们诚愿和老师们一起探讨，并提出几点改进意见，仅供大(2007-09-07) | |||
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如何在游戏中建构大班幼儿的数学教育 | 点击:0 | |
| [摘要] 幼儿 数学 教育 是以其真、善、美的特定形式存在的。当今社会经济的高速发展，功利主义已经占据了 幼儿 教育 的原始净地，对 幼儿 教育 的人文化显得日益重要。《 幼儿 园 教育 指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）条例中将 幼儿(2007-09-07) | |||
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语文研究性学习的设计 | 点击:0 | |
| 研究性学习是20世纪80年代以来面对知识经济的挑战，国际社会比较普遍认同和实施的一种新的程。2000年 教育 部的《普通高级中学课程 计划 》（试验稿），已明确将研究性学习与学工、学农、学军、劳动技术以及社会服务结合在一起，共同构成“社会实(2007-09-07) | |||
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学校的午餐 | 点击:0 | |
| 小学阶段学生如何进行研究性学习，这是一个有待探索的课题。我们在具体的实践中，依据小学生的身心特点，通过综合课这一教学形式，来指导学生开展研究性的学习，在课程设计上尽可能地体现以学生实践操作型的探究学习为主线，以问题解决为突破，强化知识的开发(2007-09-07) | |||
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基于沟通的互动式教学观 | 点击:0 | |
| 课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的最根本途径是教学。《基础 教育 课程改革纲要》（试行）中指出：教师在教学中应与学生积极互动，共同发展，要处理好传授知识与发展能力的关系，注重培养学生的独立性与自主性，实现教学内容呈现方式、学生的学习(2007-09-07) | |||
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教育研究论文写作一般格式 | 点击:0 | |
| 周平儒 （四川省平昌中学 四川平昌 636400） 一、 论文 在网上发表或转载网址： 教育 探索：http://www.exploreedu.com/lg/0605tg.htm 博客网：http://zhoupingru.blogchin(2007-09-07) | |||
